시민건강증진연구소(People’s Health Institute)와 함께 할 영펠로우를 찾습니다.
- 프로그램 목표: 진보적 담론/대안/운동 지향 연구 활동의 후속세대 양성
- 펠로우쉽 기간: 1년, 매년 3월~익년 2월 (2016년 3월 1일~2017년 2월 28일)
- 자격: 석사 졸업 후 박사 과정 진학 준비 중이거나 전업 박사과정 재학생 (전공 불문)
- 인원: 1명
- 대우
․연구비 지원: 연간 총 6백만 원
․연구 공간 제공
․연구 성과물의 학위/학술지 논문화 가능
․연구진의 멘토링
․연구소에서 진행하는 각종 교육프로그램과 강좌 무료 수강
- 기대 활동
․주 12시간 연구소 근무 혹은 활동 참여 (시간 배치는 자율)
․연구소 활동 참여를 통해 펠로우 기간 중 2건 이상의 성과물 제출 (보고서/소책자/이슈페이퍼/논문 등) → 연구 보조나 행정업무를 맡는 것이 아니며 ‘독립적으로’ 연구 진행해야 함
- 필요 서류*: ① 이력서, ② 연구계획서, ③ 자기소개서
- 이메일 서류 접수 마감: 2월 15일 (월) 오전 9시 (TO mhkim1871@gmail.com)
- 문의: 전화 070 8658-1848 전자우편 mhkim1871@gmail.com
| * 필요 서류
① 이력서: 사진, 주민등록번호, 학부 출신 대학교명, 가족상황을 포함해서는 안 되며, 학부/대학원에서의 전공, 연구 혹은 활동 경력을 반드시 기재 ② 연구계획서: 정해진 양식 없으며 A4 3장 이내, 연구소 중점 사업 중 한 가지를 선택하여 기재 – 보건의료 개혁 (healthcare reform), 보건의료와 민주적 공공성/사회적 시장경제, 건강불평등, 노동자 건강권, 공중보건정책과 규제, 신자유주의/사유화 등 ③ 자기소개서: 정해진 양식 없으며 A4 3장 이내, 학부 출신대학이 드러나지 않도록 기재 |
* 전임 영펠로우 활동
- 2015년 송리라 (사회학)
– 노동자 정신건강과 관련한 독립 연구 진행하고, 연구소의 건강불평등 중재, 메르스 유행과 관련한 연구 과제에 참여하여 보고서 출판
– 프레시안 <서리풀연구통> 정기 필자로 참여
– 연구보고서 <건강불평등에 도전하기: 연구와 실천>
- 2014년 이웅 (사회복지학)
– 사회복지에서의 불평등 담론에 대한 독립 연구 진행하여 보고서 출판
– <근거기반의 음주량 감소 정책 연구> 참여
– 한겨레신문 <건강렌즈로 보는 사회> 정기 필자로 참여
– 연구보고서 <한국사회복지분야 불평등 연구>
- 2014년 박지은 (보건정책학)
– 노동자 건강권에 관한 독립 연구 진행하여 논문 출판
– 한겨레신문 <건강렌즈로 보는 사회> 정기 필자로 참여
– 논문: Park JE, Kim MH. Workplace fire – not a misfortune but an avoidable occupational hazard in Korea. New Solutions 2015;24(4):483-494
- 2013년 권세원 (사회복지학)
– 어린이 건강권에 관한 독립 연구 진행하여 보고서와 논문 출판
– 한겨레신문 <건강렌즈로 보는 사회> 정기 필자로 참여
– 연구보고서 <건강불평등 완화를 위한 어린이 대상 사회서비스 분석>
– 논문: 권세원. 이은정. 조기아동발달 통합환경 사정모델을 활용한 어린이 대상 사회서비스 프로그램 현황 및 성과 분석: 어린이 건강불평등 완화의 관점에서. 비판사회정책 2014년 제 45호
- 2012년 김향수 (여성학 협동 과정)
– 연구소 과제 참여와 노동자 건강권 운동에 관한 독립 연구 진행하여 보고서 출판
– 연구보고서 <시민과학연대를 통한 1990년대 여성노동보건안전운동>
– 연구보고서 <2012 내가 만드는 건강공약 – 시민참여정책의 가능성과 한계>
- 2011년 김 선 (보건경제학)
– 연구소 과제 참여하여 연구 보고서와 이슈페이퍼 출판
– 연구보고서 <한국 국가 암 예방 및 관리 정책의 근본적 전환>
– 이슈페이퍼 <의약품 슈퍼 판매 논의와 국가 의약품 정책의 과제>
- 2010년 손정인 (보건정책학)
– 연구소 과제 참여하여 연구보고서와 이슈페이퍼 출판
– 연구보고서 <한국의 담배규제 정책과 건강 불평등>
– 이슈페이퍼 <건강관리 서비스법, 시민의 건강증진을 위한 대안인가?>